孩子的情緒太難以掌控，怎么應(yīng)對呢?這應(yīng)該是很多家長很頭疼的問題!!!在回答這個問題之前，先問家長一個問題：大人面對孩子的時候，為什么那么容易憤怒呢?

　　很多爸媽肯定會回答：“那還用問，被孩子給氣得唄?”

　　好，那么換一個視角：“為什么孩子那么容易憤怒?”

　　很多爸媽會回答：“那是他脾氣壞，無理取鬧!”

　　為什么大人憤怒就是被孩子氣的?孩子憤怒是無理取鬧呢?

　　其實孩子的憤怒，并不是無理取鬧，沒有無緣無故的憤怒，孩子生氣、發(fā)脾氣，多數(shù)時候也是被大人給氣的!

　　原因之一：沒有被滿足

　　孩子為什么會憤怒、暴躁?原因之一，就是孩子的需求沒有得到滿足，從而引發(fā)憤怒情緒。

　　回想一下小嬰兒小時候，餓了要吃奶，他會用哭聲表示，如果媽媽馬上把他抱起來喂他，乳頭含進嘴里的那一刻，哭聲是不是就馬上停止了?如果任由他哭，不理他，孩子是不是哭得更厲害，直到哭得滿臉通紅、聲嘶力竭?

　　這就是孩子較基本的“需求—滿足”機制。隨著孩子的成長，這種機制會持續(xù)有效。需求很少被拒絕，總是被及時滿足的孩子，會更平靜、更快樂，而需求經(jīng)常被拒絕、被錯誤地延遲滿足的孩子，會急躁、喜歡哭鬧，再大一點，會表現(xiàn)得急脾氣、壞脾氣、很難溝通。

　　原因之二：沒有被理解

　　孩子容易暴躁的另一個原因，是大人“不明白”孩子，也不努力地去弄明白，孩子不被理解，于是惱怒起來。

　　比如，兩歲以內(nèi)的孩子哭鬧，很多時候是因為他沒有辦法明確地表達需求，而大人也沒有通過細心觀察孩子的行為和表情，了解到孩子的需求是什么。

　　這時候遇到比較粗心的爸爸媽媽，孩子的需求不被了解、理解的情況就會很多，孩子沒有辦法，就只好用哭鬧來繼續(xù)表達了。

　　原因之三：孩子的反抗策略

　　從兒童心理學(xué)的角度來看，孩子易暴躁，還與對成人的反抗相關(guān)。

　　關(guān)于孩子的情緒發(fā)展，兒童心理學(xué)家謝弗說：“兒童較先在家庭中學(xué)習(xí)情緒。他人與嬰兒交往的方式可以傳達以下信息，包括怎樣表現(xiàn)情緒、可以表達情緒的場合、用來應(yīng)對引發(fā)情緒的環(huán)境的行為等。”

　　一些孩子與父母建立良好的依戀關(guān)系，情緒總是能被父母接納，會很自然地表達苦惱、高興、焦慮、傷心等等;另外一些孩子，情緒表現(xiàn)不能被接納，會形成隱藏情緒的習(xí)慣;而另外一些孩子，則用反抗來表現(xiàn)：

　　“反抗型的孩子，他們的情緒表現(xiàn)得到的反應(yīng)是不一致的，所以其結(jié)果是不可預(yù)料的。因此，他們形成了夸大表現(xiàn)(尤其是消極情緒)的策略，因為這樣才能吸引父母的注意力。”

　　孩子采用大叫大嚷、哭鬧、摔東西等暴躁方式發(fā)泄自己的憤怒和不滿，正是對消極情緒的夸大表現(xiàn)，對父母忽視他意愿和需求的反抗。

　　這種情況下，大人的方式做出適當(dāng)改變，對孩子的情緒做穩(wěn)定、平靜的反應(yīng)，孩子的暴躁就會慢慢消失。

　　原因之四：經(jīng)常被負面評價

　　一些孩子經(jīng)常被父母負面評價，造成孩子的自我評價也很低，形成自卑心理。自卑的孩子和成人，會很容易覺得別人在針對他、在否定他，會刻意地通過生氣、憤怒，來表現(xiàn)得強大、優(yōu)越、威嚴，這實際上是一種“惱羞成怒”、“外強中干”的狀態(tài)。

　　改變孩子的易怒和自卑心理，還需要從爸爸媽媽做起。在日常生活中，多贊美孩子、多肯定孩子，減少批評，讓孩子能夠獲得充足的成就感、認同感，他人的認同，就會慢慢激發(fā)孩子的自我認同，讓他相信，我是有能力的，我是被肯定的，我相信我自己能努力完成要做的事，這樣孩子的自卑就會慢慢消失，自信也會逐漸建立起來。孩子內(nèi)心不自卑了，也就不再需要通過憤怒來表現(xiàn)出虛假的自信和強大。#p#副標(biāo)題#e#

　　原因之五：沒有被尊重或者公平對待

　　在一些家庭中，孩子的事都由父母說了算，孩子根本沒有表達意見的權(quán)力，而且父母也從不關(guān)注、尊重孩子的意愿、感受和意見，孩子就會生活得很壓抑，會習(xí)慣用生氣、激烈情緒表達對父母的不滿。

　　如果孩子覺得經(jīng)常在家中受到不公平待遇，或者覺得被忽視，也容易表現(xiàn)得愛暴躁易怒。這種情況，通常發(fā)生在二孩家庭。

　　原因之六：對孩子的限制過多

　　父母或者其他照顧著對孩子的限制過多，也是孩子變得暴躁易怒的重要原因。

　　比如兩歲左右的孩子，正處于好奇心旺盛的階段，喜歡到處探索，而且孩子的自我意識開始萌芽，開始特別喜歡堅持自己的意愿，這都是孩子很正常的發(fā)展特征。

　　但是不少大人，既沒有看到孩子的好奇心，也沒有留意孩子自我意識的萌芽，對孩子限制過多，這個不許，那個也不許，孩子的行動和意愿總是被限制，自然會頻繁地處于很惱怒的狀態(tài)中，然后用哭鬧來發(fā)泄。

　　要想孩子少發(fā)火，大人就要少拒絕、少說“不許”，你不許的事情越多，孩子發(fā)火的機會就越多，而且這種模式一旦在父母和孩子之間形成，孩子就會對此類事情變得更加敏感，就會出現(xiàn)很多爸爸媽媽遇到的，很小很小的一件事，孩子也會用哭鬧和發(fā)火表達不滿的情況。