家里有高中生的家長(zhǎng)們，是不是老聽到孩子在那唉聲嘆氣，念叨著高中學(xué)習(xí)太難啦，根本跟不上進(jìn)度？都清楚，高中的課程一下子變得老難了，孩子一時(shí)適應(yīng)不過來(lái)是很正常的事兒。那要是遇上這種情況，到底該咋整呢？

　　高中跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏怎么辦？

　　高中老師講課那速度，比初中可快太多啦。孩子這邊一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒搞清楚呢，那邊新內(nèi)容就跟上來(lái)了。還有一點(diǎn)，高中的學(xué)習(xí)方法跟初中是不一樣的，高中更得靠孩子自己主動(dòng)去學(xué)。要是孩子還照著初中那一套老方法來(lái)學(xué)習(xí)，那肯定會(huì)覺得特別吃力。就好比走老路去新地方，肯定不好使啦。

　　有必要請(qǐng)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)嗎？

　　一對(duì)一補(bǔ)習(xí)最大的好處就是能根據(jù)孩子的情況來(lái)教。每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況都不一樣，在學(xué)校里老師要照顧全班同學(xué)的進(jìn)度，很難專門針對(duì)每個(gè)孩子的問題仔細(xì)輔導(dǎo)。一對(duì)一老師只教一個(gè)孩子，能把孩子學(xué)習(xí)上的問題了解得清清楚楚，然后專門針對(duì)這些問題講題。一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，孩子只跟老師交流，注意力能集中起來(lái)，學(xué)習(xí)效果自然就更好了。

　　說(shuō)我給大家推薦方正一對(duì)一補(bǔ)習(xí)。他們不僅能把知識(shí)講得明明白白，還能根據(jù)每個(gè)孩子的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)整教學(xué)方法。在方正一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，老師會(huì)先給孩子全面檢查一下學(xué)習(xí)情況，找出孩子學(xué)習(xí)不好的地方，然后制定專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，老師還會(huì)一直鼓勵(lì)孩子，讓孩子更有學(xué)習(xí)的信心。好多在方正補(bǔ)習(xí)的孩子，成績(jī)都提高了不少，學(xué)習(xí)態(tài)度也變得積極主動(dòng)了。

　　要是您家孩子正為跟不上高中學(xué)習(xí)節(jié)奏發(fā)愁，不妨考慮一下方正一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，說(shuō)不定能幫孩子打開學(xué)習(xí)的新局面，讓孩子在高中學(xué)習(xí)的路上走得更輕松。咨詢熱線：400-029-6659。