每一年高考，都會有比較厲害的專家人事等對于前一年高考的很多事情做總結，而為新一年的高考生們提供一些好的經(jīng)驗總結促使新的高考生可以避免犯之前的錯誤，這對于高考生是一個有利的事情，今年對于2023年高考的考生該注意了。

　　1、第二輪雙一流建設名單公布

　　2022年2月14日，《第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單》公布，147所高校入選!南方科技大學、上海科技大學、山西大學、南京醫(yī)科大學、湘潭大學、華南農(nóng)業(yè)大學、廣州醫(yī)科大學7所高校新晉“雙一流”建設高校。

　　建設學科中數(shù)學、物理、化學、生物學等基礎學科布局59個、工程類學科180個、哲學社會科學學科92個。北京大學、清華大學在第二輪“雙一流”建設中自主確定建設學科并自行公布。

　　與首輪名單相比，第二輪建設名單不再區(qū)分一流大學建設高校和一流學科建設高校，將探索建立分類發(fā)展、分類支持、分類評價建設體系作為重點之一，引導建設高校切實把精力和重心聚焦有關領域、方向的創(chuàng)新與實質(zhì)突破上，創(chuàng)造真正意義上的世界一流。

　　2、強基計劃政策重大調(diào)整

　　2022年是強基計劃實施的第三年，與2021年相比，強基計劃招生政策發(fā)生重大調(diào)整。

　　2022年，強基計劃新增湖南大學、東北大學、西北農(nóng)林科技大學三所試點高校，至此，39所老牌985齊聚!院校擴容帶來擴招，2022屆及低年級考生強基報考錄取幾率進一步增加了。

　　此外，招生專業(yè)的放開是2022強基計劃又一巨大亮點。2022強基招生專業(yè)突破基礎學科的限制，北航、北理、西工大、東北大學等校圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，新增高精尖領域A+王牌學科招生專業(yè)。

　　2022年復旦、上交大、南大3所高校強基選拔模式重大調(diào)整!校測時間提前至高考出分前，開啟強基招生新紀元。即所有報名的考生高考后均直接參加初試，根據(jù)初試成績確定參加復試名單，高考出分后直接錄取。相當于“全員破格式入圍”。

　　3、白名單賽事公布

　　9月30日，教育部公布《2022-2025學年面向中小學生的全國性競賽活動名單》，共有“全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”等44項競賽進入名單，其中自然科學素養(yǎng)類：23項，人文綜合素養(yǎng)類：12項，藝術體育類：9項。

　　考生高中參加賽事獲得獎項，在高二參加少創(chuàng)班及高三參加強基計劃、綜合評價等特殊招生時可以增加籌碼，提高錄取率。其中，往年綜合評價認可的賽事跟隨教育部發(fā)布的競賽白名單變化，名單中賽事認可度較高，有相關獎項考生報名初審通過率高，關注綜合評價的考生重點關注參與。

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　　4、強師計劃發(fā)布

　　2022年4月，教育部等八部門關于印發(fā)《新時代基礎教育強師計劃》的通知，全面深化新時代教師隊伍建設改革，加強高水平教師教育體系建設，培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型中小學教師隊伍，著力構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　通過提升教師思想政治素質(zhì)，加強和改進師德師風建設，建設國家?guī)煼督逃兀_展國家教師隊伍建設改革試點，建立教師教育協(xié)同創(chuàng)新平臺，實施高素質(zhì)教師人才培育計劃，實施中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃，深化精準培訓改革，改進師范院校評價，進一步完善教師資格制度，優(yōu)化義務教育教師資源配置，優(yōu)化教職工編制配置，深化教師職稱改革，加強教師工資待遇保障，推進教師隊伍建設信息化15項具體措施，著力推動教師教育振興發(fā)展，努力造就新時代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型中小學(含幼兒園、特殊教育，下同)教師隊伍，為加快實現(xiàn)基礎教育現(xiàn)代化提供強有力的師資保障。

　　5、西湖大學首次本科招生，開啟本科招生新里程碑

　　2022年3月16日，西湖大學發(fā)布2022年創(chuàng)新班招生簡章，面向浙江省招生60人，西湖大學首屆本科招生正式開啟。招生對象聚焦“綜合成績優(yōu)秀”或“學科特長創(chuàng)新潛質(zhì)”兩類人群，高二、高三考生均可申報，開啟本科招生新里程牌!

　　西湖大學校長施一公曾說：“到2026年，西湖大學進入發(fā)展期時，預計全日制在校生規(guī)模能夠達到5000人，其中研究生約3000人、本科生2000人?！?/p>

　　預計在2023年，西湖大學招生區(qū)域及招生計劃會進一步擴大，想報考的考生家長可以重點關注。

　　6、第五批新高考改革啟動

　　2022年6月底，第五批新高考改革省市陜西、陜西、山西、四川、云南、寧夏、青海、內(nèi)蒙古8省市新高考改革方案正式公布!取消文理分科，2022年秋季起啟動“3+1+2”新高考模式!

　　與現(xiàn)行依據(jù)“全國統(tǒng)一高考成績”的高?？荚囌猩Ｊ讲煌母锖?，將采取“依據(jù)統(tǒng)一高考成績和學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價”，即“兩依據(jù)、一參考”的高?？荚囌猩Ｊ?，并實行平行志愿投檔錄取。

　　截至目前，全國31省(市、自治區(qū))除西藏和新疆外，已全部加入新高考陣營。前四批新高考改革省市有：

　　第一批：浙江、上海，采用3+3高考模式

　　(2014年開始，2017年首屆新高考)

　　第二批：北京、天津、山東、海南，采用

　　3+3高考模式(2017年開始，2020年首屆新高考)

　　第三批：河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、

　　湖南、廣東、重慶，采用3+1+2高考模式

　　(2018年開始，2021年首屆新高考)

　　第四批：黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西，采用3+1+2高考模式(2021年開始，2024年首屆新高考)。

　　7、研究生教育學科專業(yè)目錄發(fā)布

　　2022年9月，國務院學位委員會、教育部發(fā)布了《研究生教育學科專業(yè)目錄(2022年)》和《研究生教育學科專業(yè)目錄管理辦法》。新版目錄分為14個門類，共有一級學科117個，博士專業(yè)學位類別36個，碩士專業(yè)學位類別31個。準備讀研深造的考生家長重點關注。

　　主要變化有以下幾方面：

　　一是體現(xiàn)了優(yōu)化發(fā)展專業(yè)學位、支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。所有門類下均設置了專業(yè)學位，新設了氣象、文物、應用倫理、數(shù)字經(jīng)濟、知識產(chǎn)權、國際事務、密碼、醫(yī)學技術等一批博士或碩士專業(yè)學位類別，將法律、應用心理、出版、風景園林、公共衛(wèi)生、會計、審計等一批專業(yè)學位類別調(diào)整到博士層次。

　　二是加強了對科技前沿和關鍵領域的學科支撐。新設智能科學與技術、遙感科學與技術、納米科學與工程、水土保持與荒漠化防治學、法醫(yī)學等一級學科或交叉學科，并對部分一級學科進行更名。

　　三是更好地服務國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的需要。新設中共黨史黨建學、紀檢監(jiān)察學、區(qū)域國別學等一級學科或交叉學科。

　　四是加強對弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學科專業(yè)支撐。根據(jù)藝術類人才培養(yǎng)的特點，重點對藝術學門類下一級學科及專業(yè)學位類別設置進行了調(diào)整優(yōu)化，在原有藝術學理論一級學科基礎上，設置了藝術學一級學科，包含藝術學理論及相關專門藝術的歷史、理論和評論研究，另設置了音樂、舞蹈、戲劇與影視、戲曲與曲藝、美術與書法、設計等6個博士專業(yè)學位類別。

　　8、高水平藝術團停招

　　根據(jù)教育部發(fā)布的2023年普通高等學校部分特殊類型招生工作通知，2024年起，高水平藝術團不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

　　部分高校已經(jīng)提前停止招生。如：中國人民大學從2023年起暫停高水平藝術團招生，此外，中南大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等已經(jīng)從2022年起暫停高水平藝術團招生;中山大學、中國政法大學、中國農(nóng)業(yè)大學等高校高水平藝術團于2021年甚至更早就已停招。

　　9、加強新農(nóng)科建設

　　12月7日，教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局、國家鄉(xiāng)村振興局聯(lián)合印發(fā)《關于加快新農(nóng)科建設推進高等農(nóng)林教育創(chuàng)新發(fā)展的意見》，明確強化學科交叉融合，支持有條件的高校增設糧食安全、生態(tài)文明、智慧農(nóng)業(yè)、營養(yǎng)與健康、鄉(xiāng)村發(fā)展等重點領域的緊缺專業(yè);主動對接農(nóng)林業(yè)創(chuàng)新發(fā)展新要求，實施農(nóng)林拔尖人才培養(yǎng)計劃，聚焦動植物生產(chǎn)類、林學類等本科農(nóng)林優(yōu)勢學科專業(yè)，依托高水平農(nóng)林院校，科教協(xié)同探索本碩博一體化培養(yǎng)，培養(yǎng)一批高層次、高水平、國際化的創(chuàng)新型農(nóng)林人才;鼓勵校地合作，探索推進涉農(nóng)專業(yè)訂單定向人才培養(yǎng)計劃，實施“入學有編、畢業(yè)有崗”改革試點等。

　　此前，教育部組織全國新農(nóng)科建設中心制定了《新農(nóng)科人才培養(yǎng)引導性專業(yè)指南》。對接國家重大戰(zhàn)略需求，服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程中的新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，面向糧食安全、生態(tài)文明、智慧農(nóng)業(yè)、營養(yǎng)與健康、鄉(xiāng)村發(fā)展等五大領域，設置了生物育種科學等12個新農(nóng)科人才培養(yǎng)引導性專業(yè)。

　　10、第五輪學科評估結果即將公布

　　教育部學位中心官方平臺曾于7月26日發(fā)布消息，在7月25日學位中心召開的干部職工大會上透露：第五輪學科評估已順利完成。

　　按照慣例，學科評估結果每四年一次，距離第四輪學科評估已經(jīng)5年時間，如無意外，第五輪學科評估結果預計將于近期公布。

　　2023年的考生務必看完以上的熱點事件，這些對于2023年的考生是很重要的，這些熱點事件應該關注到，對于我們2023年高考和最終的志愿填寫都具有指導意義的。