我們總說興趣是較好的老師，在孩子的興趣基礎(chǔ)上，為孩子選擇合適的教育方式，其效果也是顯著的!!!不過，隨著年齡的增長，興趣和個性也是在不斷變化的!每個孩子都有自己的喜好，家長應(yīng)該及時關(guān)注，善于利用孩子興趣的家長總是能讓孩子成長的更加!

　　而且，針對不同的小孩,就應(yīng)該采取不一樣的教育形式,有些孩子對魚類的生態(tài)特性如數(shù)家珍。孩子從小所培養(yǎng)的興趣愛好,跟個人的學(xué)習(xí)能力,以及家庭環(huán)境有著很大的關(guān)系,現(xiàn)在就一起來了解吧。

　　不管孩子的興趣在哪一方面,家長都應(yīng)該采取積極的態(tài)度來面對,導(dǎo)孩子做更深入的研究,進(jìn)而幫助孩子將這種學(xué)習(xí)精神擴(kuò)展到其他事物層面,終至養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　現(xiàn)在就一起來看一個例子:加入孩子對大海的生物充滿了極大的興趣,家長們就可以多購買一些有關(guān)于海底動物的書籍,讓他們一一了解?？梢院秃⒆佑懻?“魚在水中為什么不會窒息?”“它是怎么呼吸的?”“人又是如何呼吸的?”通過這種方式的學(xué)習(xí)和引導(dǎo),會讓小孩大腦所吸收的知識性,變得更加。當(dāng)孩子自己摸索出一套解惑的方法時,以后當(dāng)他遇到類似的問題,就不會顯得彷徨無助,不知從何下手了。

　　父母應(yīng)該善于利用孩子興趣則事半功倍,對于孩子們有感興趣的事情,家長們只要稍微指導(dǎo),就可以看見更光明的大道。其實(shí)孩子和父母一樣,容易對自己感興趣的主題全力以赴,對沒興趣的主題卻絲毫不予理會。所以,家長們不應(yīng)該逼迫著他們學(xué)習(xí)一些自己不喜歡的才藝,有時候更多的學(xué)習(xí)壓力,就是一種強(qiáng)大的負(fù)擔(dān)。

　　我們該如何吸引孩子的注意力呢?這是大部分家長困擾的事情,父母應(yīng)該善于利用孩子興趣則事半功倍。建議:我們可以利用錄影帶或百科全書上較特別的影像圖案來吸引孩子的注意,較好是以較自然的方式,讓孩子們知道掌握這些知識,對自己有著很大的幫助。我們更應(yīng)予以鼓勵并主動參與討論。如此,孩子應(yīng)會慢慢產(chǎn)生興趣的。