西安高初一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上哪好?英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)順序是怎樣的?每個(gè)學(xué)生都知道，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是讓你背大量的單詞，更多的是語(yǔ)法知識(shí)，很多學(xué)生就是因?yàn)椴欢Z(yǔ)法，導(dǎo)致英語(yǔ)考試的成績(jī)差，影響了總成績(jī)，這樣得不償失，英語(yǔ)在以后的學(xué)習(xí)階段中的使用率是高的，不管是大學(xué)還是出了社會(huì)，英語(yǔ)都的重要，下面秦學(xué)網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)西安高初一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上哪好?英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)順序是怎樣的?

　　西安高初一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)去哪里?

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　　英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)順序是怎樣的?

　　先學(xué)詞法，后學(xué)句法。

　　詞法是研究詞形變化的，如名詞復(fù)數(shù)，動(dòng)詞的五種形式，形容詞，副詞變比較級(jí)。這是西方語(yǔ)言特有的東西，漢語(yǔ)沒(méi)有，所以我們不但要學(xué)習(xí)，還要適應(yīng)。詞法是死的，需要記憶。 句法研究的是詞與詞之間的關(guān)系。是用來(lái)幫助理解句子的，比如一句話中哪個(gè)是主語(yǔ)，哪個(gè)詞是謂語(yǔ)，哪個(gè)詞是賓語(yǔ)。能看懂句法，就知道一句話說(shuō)的是誰(shuí)，他做了什么事，這件事涉及到什么人或物。如果有狀語(yǔ)，那就是說(shuō)明這件事是在何時(shí)何地何種情況下發(fā)生的。 詞法好學(xué)，句法難學(xué)，較好有老師引導(dǎo)。

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