初二是初中階段一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，老師們常說初一初二是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，基礎(chǔ)打的牢，中考復(fù)習(xí)起來也比較。。因?yàn)槌醵昙?jí)的學(xué)生，沒有了初一新生入學(xué)時(shí)的膽怯，同時(shí)又沒有中考年級(jí)學(xué)生的自覺，所以初二年級(jí)是一個(gè)變數(shù)極大的年級(jí)。那么如何才能在初二平穩(wěn)過渡，尤其是在初二的下學(xué)期取得更好的成績(jī)呢?我覺得可以從以下方面努力:

　　1、繼續(xù)保持勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有許多學(xué)生，剛升入初中時(shí)，對(duì)環(huán)境不熟悉，為了盡快適應(yīng)，所以用在學(xué)習(xí)上的精力就比較多。在經(jīng)過了一年的適應(yīng)之后，在初二年級(jí)有些孩子就比較松懈了，沒有以前那么勤奮，刻苦。要知道一分耕耘一分收獲，你的懈怠會(huì)直接影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以對(duì)于初二的學(xué)習(xí)，也絲毫不能放松。

　　2、要注意學(xué)科平衡，不偏科。初二新增加了一門物理學(xué)科，有些學(xué)生比較喜歡理科，所以就對(duì)物理感興趣，學(xué)習(xí)難度不大。但有些學(xué)生比較喜歡文科，一般來說是女生居多，她們可能學(xué)習(xí)物理就會(huì)感到有些困難。對(duì)于學(xué)習(xí)上的困難，要迎難而上，同時(shí)多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)解決疑難。

　　3、要形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。初二年級(jí)只剩下下半個(gè)學(xué)期，可以利用的時(shí)間比較少了。要想在這有限的時(shí)間內(nèi)，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。根據(jù)我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我覺得對(duì)于學(xué)生較有效的學(xué)習(xí)方法，那就是課堂上專心聽講，跟上課堂節(jié)奏，積極參與到課堂中來，包括提問，質(zhì)疑，討論，板演等等。實(shí)踐證明，課堂上越是積極活躍的學(xué)生，課堂上獲取信息量越大，課堂效率也越高。除此之外，課前預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù);課后鞏固，可以溫故知新。

　　總之，初二年級(jí)的下學(xué)期要想增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)，就要端正態(tài)度，講究方法，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣，就會(huì)取得自己學(xué)習(xí)上的沖刺，以優(yōu)異的成績(jī)升入中考年級(jí)。